Государственная дума приняла закон, который существенно меняет систему среднего профессионального образования (СПО). Документ, разработанный с учетом предложений преподавателей и представителей бизнеса, вводит новую форму обучения — профессионалитет — и пересматривает порядок проведения итоговой аттестации выпускников. Подробности – в материале сетевого издания PROKHAB.RU.
Как отмечает депутат Госдумы, руководитель приемной Председателя партии «Единая Россия» Д.А. Медведева в Хабаровском крае Борис Гладких, принятый закон стал результатом масштабной работы с педагогическим сообществом. В течение 2025 года он посетил пять средних специальных учебных заведений Хабаровского края, где обсуждались ключевые вопросы развития СПО. По его словам, предложения преподавателей легли в основу законодательных изменений. Аналогичная работа велась по всей стране членами фракции «Единая Россия» в Госдуме.
— Согласно новым нормам, работодатели получат возможность активно участвовать в управлении образовательными учреждениями и разработке программ подготовки кадров. Профессионалитет — это особая форма организации учебного процесса, при которой бизнес будет вовлечен на всех этапах: от составления учебных планов до организации практики. Это позволит готовить специалистов, максимально соответствующих запросам рынка труда, — сообщил Борис Гладких.
В государственных и муниципальных колледжах появятся управляющие советы, которые будут утверждать образовательные программы и контролировать их выполнение. В автономных учреждениях аналогичные функции возьмут на себя наблюдательные советы, а в вузах, реализующих программы СПО, — попечительские советы.
Еще одно важное нововведение — замена традиционной государственной итоговой аттестации (ГИА) на демонстрационный экзамен. Выпускники будут показывать свои навыки в условиях, максимально приближенных к реальной профессиональной деятельности. Исключение составят лишь творческие, медицинские, фармацевтические, военные и правоохранительные специальности, а также программы для обучающихся в закрытых учебных заведениях.
— Результаты демонстрационного экзамена могут быть признаны в качестве независимой оценки квалификации, если они соответствуют профессиональным стандартам. Правительство РФ определит порядок такого признания, включая соответствие контрольных измерительных материалов требованиям оценки квалификации, — отметил парламентарий.
Как подчеркивает Борис Гладких, реформа направлена на сокращение разрыва между образованием и потребностями экономики, что повысит конкурентоспособность выпускников колледжей на рынке труда.
Закон вступит в силу 1 сентября 2026 года, что даст учебным заведениям время для адаптации к изменениям.
