Хабаровский край готовится стать ключевым образовательным центром для талантливых школьников всего Дальнего Востока. По поручению Президента России Владимира Путина в регионе появится флагманская школа для одарённых детей — важный элемент федеральной инициативы, в рамках которой до 2030 года передовые учебные заведения должны открыться во всех федеральных округах страны.
Ключевым шагом к запуску проекта стала встреча губернатора Хабаровского края Дмитрия Демешина с заместителем Председателя Правительства РФ Дмитрием Чернышенко в Москве. Стороны детально обсудили концепцию нового образовательного учреждения и подтвердили совместные планы по его созданию. Поддержка федерального центра подчёркивает значимость проекта для развития не только региона, но и всего макрорегиона: речь идёт не просто о строительстве здания, а о формировании полноценной экосистемы для раскрытия потенциала юных дальневосточников.
Школа рассчитана на 600 учеников 7–11 классов и будет целенаправленно готовить кадровый резерв для наукоёмких и высокотехнологичных отраслей экономики — именно эти направления сегодня активно развиваются в Хабаровском крае и требуют квалифицированных специалистов уже в ближайшей перспективе. Для иногородних школьников построят кампус, чтобы ребята из разных уголков ДФО могли учиться в комфортных условиях, а для педагогов возведут отдельное общежитие — это позволит привлечь в проект лучших специалистов и создать устойчивую образовательную команду. Концепция объекта уже готова, а старт строительных работ намечен на 2028 год.
«Уверен, что новая школа поможет талантливым ребятам из всех регионов ДФО раскрыть свой потенциал. Это ещё один важный шаг к лидерству края в сфере образования на Дальнем Востоке», — подчеркнул Дмитрий Демешин.
Губернатор рассматривает проект как инструмент закрепления молодёжи в регионе: важно, чтобы семьи видели реальные перспективы для своих детей именно в Хабаровском крае, а подростки понимали, что здесь можно получить качественное образование и построить профессиональную траекторию.
Развитие образовательной инфраструктуры в регионе идёт системно. Сегодня Хабаровский край лидирует на Дальнем Востоке по темпам строительства и реконструкции учреждений: одновременно возводятся и обновляются 16 объектов — пять школ и одиннадцать детских садов. До 2030 года в крае планируют построить 9 школ на 9 000 мест и 17 детских садов на 4 405 мест, в том числе в рамках национальных проектов «Молодёжь и дети» и «Семья».
«Хабаровский край — настоящий образовательный форпост Дальнего Востока. Регион активно пользуется мерами национального проекта „Молодёжь и дети“, который реализуется по инициативе нашего Президента Владимира Владимировича Путина. В центре внимания — развитие инфраструктуры и создание условий для реализации потенциала подрастающего поколения. Для этого создаются и обновляются детские сады, центры допобразования, поддерживаются вузы, реализуется программа „Земский учитель“. Особо отмечу участие Хабаровского края в проекте передовых школ. Уверен, вклад в детей и молодёжь — мощный импульс развития всего края», — отметил вклад региона в федеральную повестку вице‑премьер Дмитрий Чернышенко.
Ещё одним перспективным направлением, которое обсудили на встрече, стало международное сотрудничество в сфере образования. Хабаровский край выступил с инициативой создания русской школы в Китайской Народной Республике — в северо‑восточных провинциях КНР, граничащих с регионом, подобных учреждений пока нет, хотя спрос среди российских семей, постоянно проживающих в Китае, остаётся высоким. Дополнительным стимулом для проекта может стать запланированное строительство международного пункта пропуска на острове Большом Уссурийском: новая транспортная инфраструктура откроет дополнительные возможности для образовательных обменов и расширения международного сотрудничества.
Таким образом, Хабаровский край последовательно укрепляет позиции как образовательный центр Дальнего Востока: от масштабных инфраструктурных проектов до инициатив на международном уровне. Передовая школа станет не только точкой притяжения для талантливых детей, но и важным элементом стратегии по подготовке кадров для экономики будущего.
